Itinéraires 11 , deux de mes étagères sur les livres de cuisine
quelques listes commençant par la lettre [K], ou le chiffre [11], le mot [onze] dans toutes les langues ou la lettre [K] [k] dans toutes les langues :
[11]
[onze]
[XI]
[K]
[k]
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piano
Liste en construction des morceaux et chansons, évolutive d’ici 2034 , des morceaux ou chansons que m’ont proposé de travailler mes élèves depuis 2006-2007 : liste classée alphabétiquement par compositeurs_trices , noms de groupes, noms de scène d’artistes, pseudos, ici à la lettre [C] , ou au chiffre [3] :
en lien avec cette liste :
exemple lien [3 aides audio mp3] [Menuet lyrique] http://julien-boulier.net/spip.php?article2445&var_mode=calcul ;[Main droite seule lue en clef de Sol] [Main gauche seule lue en clef de Fa] [mains ensembles lues dans les 2 clefs en même temps] pour les 4 premières mesures de la page 22 d’une méthode piano parmi d’autres possibles et dont l’élève à le livre sous les yeux pendant le cours et à son domicile pendant le temps d l’apprentissage du morceau et + si la méthode semble convenir pour sentir des progrés
quelques uns de mes exercices progressifs et aides-audio pour apprendre à placer la pulsation en comprenant un chiffrage pour jouer en rythme un air qu’on ne connait pas encore, la base pour déchiffrer seul-e des rythmes complexes jusqu’aux [contre-temps] et aux [syncopes] : éphémère car je les enlève une fois que mes élèves excusé.e.s ou absent.e.s sont revenu.e.s en cours ; je les mets en ligne ces exercices pour 1 ou plusieurs de mes 60 à 70 élèves par semaine sur le site de Brest, dont une quinzaine d’élèves Allegro Musique qui se sont inscrit-e-s ou réinscrit.e.s en saison 2024-2025 en choisissant l’option de passer à 1 cours tous les 15 jours, et pour moi le but est que cela constitue 9 heures de cours hebdomadaires ,à leurs domiciles en semaine (Plouzane, Brest centre proche Coat Gueven, Brest proche Cavale Blanche, Relecq Kerhuon, Guilers, Saint Renan, Plougonvelin, Bodilis 1 fois toutes les 5 semaines 1 élève Fasiladom) entre mes 3 structures où je suis salarié depuis 2006-2007 70 élèves par semaine mpt st Pierre, mpt Guelmeur, etTadam , rue Reichstett à Gouesnou (aussi connu sous le nom de Comité d’animation de Gouesnou)
quelques uns de mes exercices progressifs et aides-audio
exemple lien http://julien-boulier.net/spip.php?article2445&var_mode=calcul ;
que j’ai envoyé par SMS en l’enregistrant ce mardi 3 septembre en milieu de journée, en mode silent , au casque, avec le précompte et ma voix audible qui compte les temps pendant la durée des 4 premières mesures du morceau dont mon élève a le livre sous les yeux à son domicile jusqu’en oct-nov quand elle le jouera.
pour 1 élève Allegro qui a repris en choisissant avec Allegro Musique 1x tous les 15 jours, réinscription 2024-2025 lundi 2 septembre 2024 adulte début 2ème année débutante
Ephémère le.s lien.s audio.s car je les rebascule en mode privé dès que nous reprenons les cours.
Si l’accès à mon lien sur mon site officiel internet ne vous était pas accessible pour diverses raisons, je peux créer également ces liens accessibles gratuitement sur mes pages soundcloud https://soundcloud.com/julien-boulier ; et bandcamp https://julienboulier.bandcamp.com/music , lien que j’envoie aux parents d’élèves ou à mes élèves adultes par sms ou mail éventuellement.
pour apprendre à placer la pulsation en comprenant un chiffrage pour jouer en rythme un air qu’on ne connait pas encore, la base pour déchiffrer seul-e des rythmes complexes jusqu’aux [contre-temps] et aux [syncopes] : Je ne laisse les enregistrements sonores de morceaux ou les aide audios joués par mes élèves ou moi-même que pendant le temps des vacances scolaires à la fin de chaque trimestre.
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